Desligamos ou mantemos o Offline?
Enviado: terça jun 16, 2026 2:06 pm
Boa Tarde!
Nas reuniões com as escolas foi referido que este Fórum seria monitorizado, mesmo que não houvesse resposta direta. No entanto, perante as situações aqui reportadas, continua a faltar uma comunicação clara às escolas.
Como foi dito aqui no fórum:
É importante que alguém informe, com urgência, se os servidores devem continuar ligados, se as escolas devem continuar a tentar atualizá-los ou se devem aguardar novas indicações antes das provas, ou mesmo se os devem eliminar.
Esta indefinição continua a obrigar as escolas a gastar tempo, recursos técnicos e energia sem saberem se estão a seguir o procedimento correto. Implica trabalho adicional das equipas informáticas, testes repetidos, reorganização de tarefas, validações de rede, etc...
Além disso, retira tempo a outras tarefas essenciais e aumenta a pressão sobre escolas, direções, técnicos e professores, precisamente num período crítico de preparação das provas.
Assim, solicita-se uma orientação oficial e urgente sobre o que deve ser feito, para que as escolas não continuem a assumir custos, riscos e decisões sem informação clara.
Com os melhores cumprimentos
Nas reuniões com as escolas foi referido que este Fórum seria monitorizado, mesmo que não houvesse resposta direta. No entanto, perante as situações aqui reportadas, continua a faltar uma comunicação clara às escolas.
Como foi dito aqui no fórum:
houve investimento, houve zelo, preocupação e cuidado de dezenas de pessoas que tentaram fazer parte da solução. Neste momento não há uma palavra, ninguém é capaz de dar uma resposta...
É importante que alguém informe, com urgência, se os servidores devem continuar ligados, se as escolas devem continuar a tentar atualizá-los ou se devem aguardar novas indicações antes das provas, ou mesmo se os devem eliminar.
Esta indefinição continua a obrigar as escolas a gastar tempo, recursos técnicos e energia sem saberem se estão a seguir o procedimento correto. Implica trabalho adicional das equipas informáticas, testes repetidos, reorganização de tarefas, validações de rede, etc...
Além disso, retira tempo a outras tarefas essenciais e aumenta a pressão sobre escolas, direções, técnicos e professores, precisamente num período crítico de preparação das provas.
Assim, solicita-se uma orientação oficial e urgente sobre o que deve ser feito, para que as escolas não continuem a assumir custos, riscos e decisões sem informação clara.
Com os melhores cumprimentos